上海夏天天气热，开始，我很不习惯，感觉像被闷在蒸笼里。下午完工时，身上像下雪天走来的人一样，盖着一层从无数汗水干涸后沉淀下来的白白的盐。每天要喝两瓶冰啤酒解渴，还要喝大量的水。

后面我身体越来越强壮，也适应了当地的气候。

人的身体，对环境的适应能力，还真是强大。

在新时代，累死的，远远没有比笨死的多。

在新时代，苦不死，丢面子不死，勤劳好学不死却经常有人为了卑微的死面子，不学习，还死命的维护各种毛病，任性妄为，想当然，不会与人合作，只会顾自己的感受和得失，不尊重别人的心声，什么事情都搞不成，最后笨死。

人和人的智商，本身没有多大差别，但是习惯千差万别。

有的认真专注，注重修养，修身，修行，修为，时间久了，滴水穿石，做的事，超凡脱俗。

有的人任性惯了，感情用事，由着性子，接人待物，只会本能地顾自己的感受、面子、得失，不管对他人和环境的影响，走到哪里，都不受欢迎，没有人支持，做什么都失败。败事多了，最后看起来，好像就很蠢一样。

习惯决定态度，态度决定高度。

聪明的人，一定是小时候，都很聪明，不是读书多了，才聪明因为，真正的聪明，其实，就是良好的行为习惯，是小时候，就知道，注重的修养。

愚蠢的根源，也不是因为智商低而是凡事只会顾自己的感受和得失，没有原则地自私，不按别人能认可的规则做事。

聪明，不过是善于在为自己时，兼顾好他人的诉求，按社会公共法则做事罢了。

人和动物的一个主要区别之一，也在于：人会团结互助合作，耳动物通常只会各顾各自的感受和得失。

动物智商低下，虽然只会顾自己的感受和得失，坏心思和阴谋诡计也比较有限。

人的智商高，如果只会用来发展动物的本能，那真的就是比动物还蠢，也就是禽兽不如了。

三哥改过自新后，习惯只顾自己感受的他，又自顾自地以为，自己多了不起。高一给他们军训的教官，看他手残疾，成绩也还可以，一个普通班的鸡头，又了解到我们家困难，决定资助他一些生活费。

他回家跟一圈人吹牛：“他可能是看我成绩还可以，以后可以帮助他，才资助我。”

我当时在读初三，听他飚出这种话，我像突然被人点了一把火一样，差点冲过去直接打人了！我第一次，有意识地，想发火：怎么可以说出这样混蛋的话？就算别人真想以后依靠你，你有那个能力吗？一个普通高中的尖子班都没进的人，拿什么让人家以后依靠你？

他们班上还有一个同学，家里也很困难，成绩没他好，有一个贫困生救济名额，班主任给他商量：“以你的名义申报，你拿到钱后，跟某某分怎样？”

“你爱给谁就给谁！”三哥甩班主任一句。

他们班主任，后来对其他人说：“差点就没忍住要打人了。”救助资金，也没他的分了。

看起来，他自以为是，目中无人，自命清高，自我感觉良好，仿佛看不惯班主任的暗箱操作，觉得侮辱他，就直接甩班主任的脸。

表面上看，这是智商和情商问题，实际就是小时候，在家什么事不爽，都只会顾自己的感受，抱怨他人不理解她这个残疾人，搞惯了！

出门在学校，还像个巨婴一样，碰到一点点不爽，只会抱怨和甩别人，以为外面还是家里。

救济资金，又没让自己出一滴汗水，有一块钱是一块钱，班主任来要求了，也不是老师自己贪，还是分给同学，也不腐败，说明这事，没得商量了，只是要你配合，给他面子。结果，你给他脸子。就你是人，别人都不是人？何况，你凭什么？

所有的愚蠢，最后几乎都可以归结到小时候养成的没原则的自我、自私的恶习中去。

这也是中国人会说“三岁看大，六岁看老”的原因吧？